Telaumbanua, Mestika Kristiani, et al. “Penerapan Aturan Dan Prosedur Kelas Dalam Menumbuhkan Kedisiplinan Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila: Studi Kasus Di Kelas IV SDN 071001 Fadoro Tanose’o”. Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 4, no. 2, June 2026, pp. 82-92, https://doi.org/10.62138/tuhenori.v4i2.211.