Telaumbanua, M. K.; Lase, D.; Zai, E. P.; Harefa, E. Penerapan Aturan Dan Prosedur Kelas Dalam Menumbuhkan Kedisiplinan Peserta Didik Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila: Studi Kasus Di Kelas IV SDN 071001 Fadoro Tanose’o. Tuhenori J. Ilm. Multidisiplin 2026, 4 (2), 82-92. https://doi.org/10.62138/tuhenori.v4i2.211.